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GINCANA COLEGIAL DE CAÇA-PALAVRAS EDUCATIVAS VAMOS...

TENDMAIS-netshopbrasil.blogspot.com: GINCANA COLEGIAL DE CAÇA-PALAVRAS EDUCATIVAS VAMOS...: Este vídeo tem o objetivo de mostrar para todos do meio educacional que podemos melhorar a qualidade do ensino no Brasil com formas difere...

REALIZANDO SONHOS MILIONÁRIOS-E-BOOK

 Estar chegando a mais revolucionária forma de aumentar a sua renda de uma maneira simples e rápida sem precisar sair de casa . É um e-book que traz de forma simplificada , um jeito nunca encontrado na internet , sem truques e magias fazendo aumentar  o seu dinheiro a cada dia, sem muito esforço. Bastando ter perseverança, internet, um pc , um email e pronto. NÃO ESQUEÇA ESTE NOME:REALIZANDO SONHOS MILIONÁRIOS

FOTOS & IMAGENS- Almoço no Projeto Concentrar-Nova Redenção-Bahia

HISTORIA DO PROJETO CONCENTRAR-NOVA REDENÇÃO

Este Projeto foi uma das melhores coisas que já aconteceu em Nova Redenção, sem ajuda , atendendo por conta própria, dando apoio a todos os carentes que procura, com aulas de capoeira, artesanato, bordado, hortas comunitária, aula de violão, corte de cabelo aula de alfabetização para adulto, aula de reforço para as crianças do projeto e muito mais. Estar precisando agora de ajuda financeira para continuar este trabalho que é de todos.

Lançamento do livro VAMOS AO DICIONÁRIO-de Zelton Alves

OS MORTOS A FOME-NA TABERNA CONCENTRAÇÃO-N. REDENÇÃO

Amigos almoçando frango caipira na taberna concentração, Nova Redenção Bahia.

Na Taberna Concentração é assim sempre, pois é um lugar aconchegante onde as pessoas podem se encontrar para um bate papo, reuniões , onde você pode fazer  churrasco pois dispõe de uma bela churrasqueira, bebidas diversas. Dispõe também de dormitórios. Vale a pena conhecer. 

COMPRANDO GATO POR LEBRE

 Em cidade pequena acontece cada coisa que poderia até ser caso de policia. Hoje chegou aqui em Nova Redenção um carro freezer carregado de pacotes de partes de frangos e estava sendo vendidos o pacote de 5 kg por 10 reais, dizendo os vendedores que só não tinha pé e cabeça do frango e que as  outras partes como: peito, coxa e sobrecoxa acompanharia . Foi  um corre corre danado para adquirirem os primeiros lugares e pacotes, foi feito filas imensas, gente com galinhota levando até 15 pacotes, comerciantes levando para o mercado para revenderem, pensando que fosse as partes principais mas foi um tremendo engano, dentro do pacote só tenha o dorso do frango e nada de peito, coxa e sobrecoxa. Eu tambem fui uma vítima do vigarista. Para  concluir, a maioria do pessoal voltaram pra devolver a mercadoria e receber o dinheiro, mas era trocada pela mesma mercadoria.

   Agora , neste momento que estou digitando estar acontecendo o maior rebú (tumulto) na praça contra os vigaristas.

GINCANA COLEGIAL DE CAÇA-PALAVRAS EDUCATIVAS VAMOS AO DICIONARIO DE NOVA REDENÇÃO

Este vídeo tem o objetivo de mostrar para todos do meio educacional que podemos melhorar a qualidade do ensino no Brasil com formas diferentes de aplicação como caça-palavras educativas, onde o aluno busca a palavra no diagrama e recorre ao dicionário para conhecer a resposta. Foi criada esta forma pela empresa net shop brasil netshopbrasil2011@gmail.com  www.netshopbrasil.blogspot.com.br , e aplicada nas 5ªs , 6ª ,7ªs e 8ªs no municipio de Nova Redenção Estado da Bahia. Aos vencedores foi entregue certificados e premios (livros vamos ao dicionário que inspirou a gincana) com bom aproveitamento,.Por ser novidade , sentiram um pouco de dificuldades, pois nunca tinham visto algo igual.

Para quem quiser levar este projeto (ler na íntegra no blog acima) entre em contato para mais detalhes.

Se você quiser levar para sua cidade a gincana escolar de caça-palavras

Se tens interesse em desenvolver o ensino em geral no  seu município, com gincana ou torneio escolar de caça-palavras de conhecimentos gerais e específicos, para o ensino fundamental da quarta a oitava série, entre em contato pelos emails: netshopbrasil2011@gmail.com e zeltonalves@hotmail.com ou pelo fone 075 91510313, e tenha certeza no melhor desenvolvimento da educação do seu município. O custo é baixíssimo. Confira.

Jovens cada vez mais se drogando e prostituindo

      Cada vez mais os jovens estão se enveredando para o caminho das drogas. O que se ver todos os dias por onde se anda é crianças se transformando para o pior, vítimas de traficantes que aumentam a cada dia, proliferando pelos lugares mais pacatos. Em nossa região não é diferente, garotos e garotas abandonando a sala de aula para usar drogas e se prostituir. Meninas de 11, 12 13 anos  na pré adolescência sendo mãe e muitas delas nem sabem quem é o pai e providencias nenhuma estão sendo tomadas (isto é o que vejo) para combater esta miséria que alastra como se fosse um câncer. Os pais não tem mais direitos  sobre os filhos, pois foi tirado pelos superiores que governam e fazem as Leis do nosso País.  

 PROJETO EDUCACIONAL 

- Gincana Colegial de Conhecimentos Gerais e Específicos individual e em equipes – Vamos ao Dicionário.

CRIAÇÃO: NET SHOP BRASIL – ZELTON ALVES.

PARCERIA PARA APLICAÇÃO:

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO–NOVA REDENÇÃO

ESCOLA–MUNICIPAL JOSÉ AMANDO-POVOADO DA PERUCA

DIRETOR – WILLIAM MÁRCIO SOUZA

COORDENADORA PEDAGÓGICA – FARENILDA DOS ANJOS

Objetivo Geral:

– Trabalhar o processo da leitura e da escrita dando ênfase à busca do conhecimento através da pesquisa no dicionário, como forma integradora e que atenda a dinâmica do fortalecimento da aprendizagem sistemática norteada por um despertar social, critico, cultural e educativo.  

Justificativa:

O presente trabalho tem por finalidade, despertar na comunidade escolar como um todo (estudantes, professores, direção escolar, pessoal de apoio, pais e/ou responsáveis), o sentido mágico da busca de conhecimentos através de leitura e do manuseio do dicionário e de outros como: livros didáticos e paradidáticos, jornais, revistas, textos formativos e informativos, que são fontes inesgotáveis de transmissão de informações e conhecimento; concatenando a esses a prática da pesquisa por meio de uma forma bem dinâmica – o diagrama. 

  

Objetivos específicos:

Do autor:

Promover no ambiente escolar um momento de integração participativa por meio de uma gincana de conhecimentos gerais;

Demonstrar as inúmeras oportunidades existentes de busca e aquisição de conhecimentos por meio da leitura do dicionário;

Propor ao discentes uma disputa saudável de conhecimentos específicos o que despertará nos mesmos o gosto pela pesquisa no dicionário e em outras fontes;

Da Direção Escolar:

- A Direção Escolar se responsabilizará pela aplicação da Metodologia, obedecendo às regras, estratégias e recursos humanos abordados neste projeto para o bom desempenho das provas.

Obs.:

- A direção escolar não será responsável pela impressão das provas e outros materiais da Gincana como: premiação.

- Serão utilizados recursos materiais das escolas como: humanos, dicionários, livros didáticos e paradidáticos, e outros.

- Cabe a direção escolar junto com sua equipe pedagógica e docente, ajustar objetivos que complementem e/ou enriqueçam o projeto (sendo que os mesmos ajuste serão de responsabilidade da direção).

Metodologia –

ü  Nas provas, serão usados os DIAGRAMAS em caça-palavras do livro VAMOS AO DICIONÁRIO de autoria de Zelton Alves de Oliveira, ou diagramas do mesmo autor, que não consta  no livro citado acima.

ü  As turmas serão divididas em ciclo: 1º ciclo composto por alunos de 3ª e 4ª e o 2º ciclo de 5ª e 6ª séries e o 3º ciclo composto por alunos de 7ª e 8ª séries

ü  Para cada ciclo será usado diagramas diferentes, sendo que os mesmos atenderão ao seu nível de conhecimentos;

ü  O aluno concorrente deverá encontrar as palavras ocultas, sempre por ordem alfabética em todas as direções, respondendo na página de resposta que acompanha o caça-palavras;

ü  O aluno terá duas (02) horas  para responder a prova da gincana.

ü  Orientar os educandos antes da realização das provas a fazerem as suas necessidades fisiológicas, bem como tomar água e outros;

Regras-

O aluno concorrente não poderá:

ü   Fazer perguntas ou qualquer tipo de consulta aos colegas;

ü  Consultar os professores que ali estiverem fiscalizando, sob pena de ser desclassificado da gincana.

ü  Conversar com o colega e fiscal durante a gincana, sob pena de ser desclassificado imediatamente ser retirado da sala onde estiver sendo realizada a gincana;

ü  Fazer bagunças ou qualquer tipo de atividade que desvie a atenção dos colegas durante a aplicação da gincana;

ü  Se ausentar da sala onde estiver sendo realizada a gincana, durante o período da execução da mesma.

ü  Utilizar aparelhos sonoros como celulares, mp3,  mp4,...mp12, e outros, visando o bom desempenhos das atividades;

Da equipe

ü  As mesmas regras aplicadas individualmente aos alunos serão aplicadas para todas as equipes;

O aluno ou equipe concorrente poderá:

ü  Levar consigo um dicionário, um lápis grafite e uma borracha.

ü  Levar consigo água ou merenda, desde que não atrapalhe o andamento da gincana;

ü  Portar aparelhos sonoros, desligando-os antes de iniciar as atividades da gincana;

ü  Portar quantos livros de pesquisa quiser para um melhor desempenho da Gincana;

Dos fiscais das salas:

ü  Cada turma será fiscalizada por dois professores ou mais;(a depender da disponibilidade)

ü  Os fiscais terão responsabilidades diferentes. O primeiro será o professor aplicador (que orientará toda a dinâmica e condução da gincana) e o segundo será o professor relator (responsável por registrar todos os acontecimentos em sala durante a aplicação da gincana);

ü  Os fiscais participantes serão professores que lecionam na mesma escola;

ü  Os fiscais da prova terão que marcar com exatidão os minutos e segundos em que foi entregue a prova já respondida de cada aluno concorrente;

ü  Após o termino das atividades fica na responsabilidade dos fiscais entregarem por escrito ou digitado o relatório de aplicação da turma na diretoria da escola.

  Estratégias –

ü  Se houver mais de uma sala de aula com a mesma série, serão aditadas num mesmo local para concorrerem de igual para igual;

ü  Cada aluno concorrente receberá um diagrama em caça-palavras com a página resposta;

ü  O aluno que não levar estes itens acima poderá infringir as regras e ser desclassificado;

ü  O tempo de inicio da gincana será exato para todos, e o término para aqueles que forem entregando a sua prova;

Por equipes ou salas

ü  A escola que tiver mais de uma sala com a mesma série, estas poderá disputar entre si para testarem os seus conhecimentos gerais específicos;

ü  Cada série poderá disputar com outras do seu nível de conhecimentos específicos, ou dividir em grupos para concorrerem entre si, formando equipes de no mínimo seis alunos para cada uma;

ü  A forma de escolha dos membros para cada equipe será por sorteio antecipado;

ü  Cada série terá no máximo três equipes;

ü  As provas terão o mesmo teor de conhecimentos para ambas as equipes da mesma série;

ü  Poderão participar da gincana todas as séries ao mesmo tempo em salas separadas, aplicando para cada uma a prova com  o seu nível de conhecimentos;

Por equipe

ü  Cada equipe de série igual receberá tarefas iguais;

ü  Cada equipe escolherá um líder que responderá pelos demais da equipe;

ü  Cada equipe receberá uma tarefa que deverá ser completada dentro do tempo por todos os membros da equipe;

Recursos –

2.000 (mil) folhas de papel ofício tamanho A4 coloridas para impressão do material usado na gincana; ( a depender da demanda)

Dicionários;

Cronômetros;

Lápis;

Diagrama;

Cartão resposta;

Borrachas;

Lapiseiras;

Canetas esferográficas;

Clipes;

Livros didáticos e paradidáticos;

Humanos;

Transporte

Uma impressora a laser ou jato de tinta;

De quatro a oito classificadores (a depender);

Oito (8) prêmios para os primeiros e segundos colocados; ( fica em aberto para discussão)

Os terceiros lugares receberão de prêmio um livro VAMOS AO DICIONÁRIO;

Obs.:

- A Secretaria da Educação juntamente com a comunidade escolar deverá arcar com todas as despesas geradas pela gincana (recursos e premiação);

-A correção das provas dos diagramas será feita pela a Net Shop Brasil num prazo de oito dias, a depender da demanda (quantidade) das provas;

-As provas ficarão retidas após conferências na pasta de cada aluno na direção da escola onde foi realizada a Gincana para histórico futuro do aluno – composição do portfólio individual do aluno;

-Poderá ser criado o aluno nota 10 do mês ou ano pela direção da Escola ou Secretaria de Educação para melhor incentivo, visando o seu desempenho escolar em todos os parâmetros: Comportamento na sala de aula, e fora dela com os colegas e no lar, boa nota em todas as matérias e etc.

- A equipe Net Shop Brasil, reconhecerá a dupla nota 10 (professor aplicador e relator), ou seja, a dupla de professores que melhor desempenhar o seu trabalho em sala de aula, durante a aplicação das provas.

Cronograma de aplicação da gincana.

	Apresentação e discussão do projeto – Gincana de Conhecimentos Específicos – Vamos ao Dicionário junto a Secretaria de Educação
1º momento	Visita a escola para apresentação do projeto – Gincana de conhecimentos gerais e específicos – Vamos ao dicionário. Idéia central: surpreender a comunidade escolar e, sobretudo, os alunos com a idéia da gincana surpresa com diagramas. Planejamento das atividades junto à direção e professores... Programação – quando, onde, como, com quem...
2º momento	Aplicação da proposta – Gincana. Será aplicada a gincana nas turmas ou entre alunos da mesma série. Levando em consideração o tempo de duas (02) horas, o respeito às particularidades e a individualidade de cada um discente, o respeito às regras impostas no projeto, atendendo a metodologia e estratégias de aplicação acima descritas.
3º momento	Premiação para cada ciclo. A premiação ocorrerá após a averiguação das respostas dos diagramas de cada aluno (em oito dias uteis a partir da data da gincana, (a depender da demanda). Sobre o qual deverá ser levado em consideração a pontuação e o tempo gasto para a resposta (hora, minutos e segundos), respeitando às regras impostas na metodologia e estratégias de aplicação acima descritas. A premiação em cada ciclo será da seguinte forma: 1º -lugar____________e um ( certificado de honra como melhor aluno fornecido pela Net Shop Brasil )________ 2º-lugar______________e um certificado 3º-lugar- um livro VAMOS AO DICIONARIO de Zelton Alves Premiação  por séries ou equipes 1º -lugar- (a depender do sexo e idade do vencedor) 2º-lugar   (  a depender do sexo e idade do vencedor) 3º -lugar- um troféu, medalhas e/
4º momento	Divulgação do livro – Vamos ao dicionário. Autor: Zelton Alves de Oliveira Divulgação antecipada da Gincana  do dia 17/4 a 8/5/2012 Nas salas de aulas com dez minutos por aula para cada professor fazê-la junto aos alunos

Idealizador – Zelton Alves de Oliveira

Colaboradores-Herval Rocha

Secretaria Municipal de Educação de Nova Redenção-Ba

Ano /2012